Готовность ребенка к походу в первый класс определяет множество факторов, у будущего школьника должны быть развиты внимательность, коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект, сообщила РИА Новости медицинский и семейный психолог Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков имени Г. Е. Сухаревой департамента здравоохранения Москвы Мария Ермакова.
У готового к школе первоклассника должна быть сформирована внутренняя мотивация, в этом случае ребенок хочет идти в школу, желает получать новые знания. При этом не менее важно, чтобы будущий ученик умел подчинять свои действия системе правил, работать по образцу, слушать и выполнять инструкции взрослого.
“Познавательная готовность означает переход к понятийному мышлению, способность ребенка анализировать, обобщать, классифицировать, сравнивать, мыслить абстрактно, в также действовать во внутреннем плане и понимать причинно-следственные связи”, — сообщила психолог.
Если какой-то из компонентов развит недостаточно, то поход в школу лучше отложить на год и обратиться к психологу, который сможет скорректировать процесс.
Ранее сообщалось о том, что психологи выяснили, что люди с низким IQ более успешны, если закончили колледж.