Использование смартфонов должно быть запрещено в школах по всему миру, чтобы улучшить процесс обучения и помочь защитить детей от кибербуллинга. Об этом сообщает газета The Guardian со ссылкой на отчет ЮНЕСКО.
В ЮНЕСКО, агентстве ООН по образованию, науке и культуре, заявили, что чрезмерное использование мобильных телефонов связано со снижением успеваемости и что большое количество времени за экраном негативно влияет на эмоциональную стабильность детей.
В документе также говорится, что призыв к запрету смартфонов — это стремление к тому, чтобы не допустить полного ухода обучения в цифровые технологии.
«Образование должно ориентироваться на взаимодействие людей и ничто не должно вытеснять личное общение с учителями», — говорится в отчете.
ЮНЕСКО предостерегло политиков от бездумного использования цифровых технологий. По мнению агентства, положительное влияние на результаты обучения и экономическую эффективность могут легко переоценивать.
«Не все изменения представляют собой прогресс. Если что-то можно изменить, то это не означает автоматически, что это нужно делать», — указано в документе.
По данным газеты, генеральный директор ЮНЕСКО Одри Азуле рассказала, что уроки онлайн не заменят человеческого общения. «Держите потребности учащегося на первом месте и поддерживайте учителей», — заключила она.
По оценкам ЮНЕСКО, смартфоны в школах запрещены в каждой четвертой стране-участнице ООН. Франция ввела запрет 2018 году, а Нидерланды объявили о вводе ограничений с 2024 года.
В России использование мобильных телефонов запрещено с 1 сентября 2022 года во всех школах во время уроков.
Ранее ученые выяснили, влияет ли постоянное использование электронных устройств на успеваемость детей.