Ученые из Хельсинкского университета в Финляндии обнаружили, что риск развития психических расстройств, таких как депрессия, может увеличиваться на 9% у школьников при наличии одноклассника с таким диагнозом. Результаты исследования опубликованы в журнале JAMA Psychiatry.
Научный коллектив, возглавляемый Кристианом Хакулиненом, адъюнкт-профессором психологии Хельсинкского университета, в течение 11 лет анализировал записи медицинских карт более 700 тысяч детей из 860 финских школ. Отмечается, что в исследовании учитывались данные о состоянии здоровья детей в возрасте 16 лет и старше.
Оказалось, что при наличии в классе одного ученика с явными признаками депрессии вероятность развития этого расстройства у других детей повышалась на 9%. Кроме того, риск постановки такого диагноза у детей был как минимум на 18% выше, если одноклассников с депрессией было больше одного.
Ученые отметили, что такая корреляция сохранялась даже после корректировки данных с учетом уровня дохода и типа отношений между одноклассниками. “Заразность” депрессии со временем снижалась, однако негативный эффект мог сохраняться в течение 11 лет после окончания школы.
Хакулинен пояснил, что обнаруженная в исследовании связь не обязательно является причинно-следственной и что механизм передачи психических расстройств между людьми в группе все равно остается не изученным до конца. Ученый предположил, что причина повышения риска может быть не в “заразности” расстройства, а в растущей осведомленности людей о нем и ранней диагностике.
Ранее ученые выяснили, в каком случае психотерапия дает лучший эффект.